第二十七章 语文课
校团支部书记耿春华直接领导着学生会，现任学生会主席是高三毕业班的一位学长，学长过年就毕业了，耿春华打算在高一年部的四个班长里面选出下个来接任学生会主席。
她这样做既有为大局着想的打算，也有着自己的私心——她爱人是赵峰的拐弯表哥，赵峰老爸是东国老镇镇长，她爱人恰巧又在东国老镇政府工作。
自打上次赵峰找到她这个表嫂说了要进学生会的想法后她就开始考虑这事。当然，直接让赵峰当学生会主席是不可能的，但可以先叫他进学生会当个干事，然后再安排他负责点儿事，等过了年就可以直接当主席了。
其实赵峰并没想过当学生会主席，但上次跟唐岩谈过话之后他觉着唐岩说得对，并且这话他爸也跟他说过，所以他才开始考虑了，并找了表嫂。
现在赵峰已经进了学生会，被安排做宣传干事，他要做的第一件事是创立白城子高中第一个文学刊物——黑土地。
当然，刊物是他表嫂耿春华策划的，以他的脑袋还想不到这个。
有刊物就得有编辑，还得有刻钢板的，最主要的得有人投稿，没投稿的出啥刊物？
于是耿春华以学生会的名义下发通知，鼓励全校学生踊跃投稿，诗歌、散文、短篇故事不限，只要写得好就能在“黑土地”上刊发。
这天早自习，赵峰作为“黑土地”的主要负责人向全班同学发表了热情洋溢的演讲，主要内容是要同学们踊跃投稿来支持他，别第一期就办不成。
演讲完他走下讲台来到唐岩跟前儿，诚恳的说：“唐岩，这回你得帮我，你作文好，至少投三篇稿子。”
唐岩没马上答应，而是问：“谁负责审稿？别说是你。”
“我肯定不行，审稿的是咱们班主任张老师，还有葛老师跟教高二语文的高老师。”赵峰说。
“噢。”唐岩点了下头，说：“好，放心吧，我保证支持你。”
赵峰接下来对前桌的梁晓燕说：“你写字好，负责刻钢板。”
“你这是命令我吗？”梁晓燕毫不客气的斜了赵峰一眼。
“我哪敢，求你呢。”赵峰赶忙道。
“孙艳景写字也好，还有学委党玉萍，找她俩去。”
“她俩已经答应了。”
“那还找我干啥？”
“俩人干不过来，最少得五个人，我在二班也找了。”
看赵峰说的诚恳，梁晓燕就没再为难他，答应了下来。
赵峰走后冷秋燕小声对梁晓燕说：“他现在和孙艳景好上了。”
“是吗？啥时候的事？”梁晓燕问。
“最近。”冷秋燕小声说：“我和孙艳景一个营子的，我俩一直搭伴儿回家来着。上周末她没跟我一起，说有事叫我先走。正好我也有事就走的晚，等我骑到半道的时候看着他俩了，俩人有说有笑的，害得我不敢快骑，只能在他俩后头坠着，等到家都快黑天了。”
“你也是，直接骑过去不就完了。”
“我不好意思，孙艳景和我家亲戚，论着我叫她小姑。她妈总叫我看着她点儿，别叫她搞对象，你说我要是骑过去了她妈问起我咋整？我是说还是不说？”
“咯咯，你呀真逗，管那些事呢，说不知道就完了呗。”
“你不知道，孙艳景看着老实其实挺疯的，他爸是我们村村长，跟赵峰他爸好，总在一起喝酒。”
“你咋知道的？”梁晓燕问，
随后马上想起了啥，说：“我知道了，你爸是会计，这事应该知道。”
“啥呀？你不知道，只要赵峰他爸一到我们营子孙艳景她爸就往我家领，我妈就得准备好吃好喝的招待，都快把我妈气死了。”冷秋燕气嘟嘟的说。
“咯咯，我说孙艳景咋那会来事呢，原来跟他爸学的——不吃饭送你四十里，一点亏不吃。”梁晓燕说。
“那可不。”
“她和赵峰还挺合适，一个虚头巴脑的，一个能说会道，绝配！”
“你小点儿声。”
上午第三节是语文课，这节课讲的是作文。
葛剑红在讲完了作文的中心思想后说：“这篇作文是一篇演讲稿，下面大家自由发挥一下，有想法的同学可以上台给大家即兴演讲一段。”
同学们先是你看看我我看看你的谁也不说话，紧接着便在下面小声议论起来，议论了有三分钟，但没有敢自告奋勇站出来的。
葛剑红见没人上台便鼓励道：“大家不用不好意思，都大方点儿，和平时一样想说啥说啥，我们主要是锻炼一下自己的语言表达能力。”……
本章未完，请点击下一页继续阅读！葛剑红见没人上台便鼓励道：“大家不用不好意思，都大方点儿，和平时一样想说啥说啥，我们主要是锻炼一下自己的语言表达能力。”
她用热情而亲切的目光环视着讲台下的学生，接着说：“语言是人与人之间沟通的桥梁与纽带，在生活中必不可少，也是最主要的。
语言沟通有三种表达方式，第一是有声语言，第二是肢体语言，第三是行为语言。
有声语言传递思想，肢体语言传递信号，行为语言表达结果。
语言是门艺术，同样的一句话在不同的人嘴里说出来结果往往是不一样的。会说话的是好话一句三冬暖，不会说话的是恶语伤人六月寒。
所以我们要练习自己的语言表达能力，让自己会说话、说好话，而不是出口伤人。
这样，从课代表先来。
李秋景，你上台给大家即兴演讲一段。”
说实话看这些半大小子、半大丫头没事的时候都挺能说的，嘴不闲着，不叫说都不行，但真要叫他们上台演讲就是另回事了，真没几人敢。
这不，语文课代表李秋景慢吞吞的从座位上站起来，也不敢看葛剑红，嗫嚅着说：“老师，我不会。”
“没事，胆大点儿，想说啥说啥。”葛剑红鼓励道。
“我，我，真不会，也不知道说啥。”李秋景说完把头垂下，脸已经红了。
葛剑红见她这样便叫她坐下，随后拿眼睛寻找别的学生。
此时大部分学生都把头低下，唯恐被点名，没低下的也都瞅别处，不敢看老师。
“咱们四班就没有自告奋勇的？人家三班还有三个呢。”葛剑红见这情况只好用上了激将法。
这时梁晓燕站起来说：“老师，我认为班长应该带头。”
“对，班长和团书记先带头。”有同学开始呼应。
这时唐岩在梁晓燕身后小声说：“你傻呀，这是第三节课，第四节才是三班的语文课呢。”
梁晓燕一时没反应过来，回过头问：“那咋？”
唐岩没瞅她，目不斜视的盯着黑板说：“你说咋？三班还没上今天的语文课呢。”
这下梁晓燕反应过来了，禁不住为自己的一时冲动懊恼不已。
结果是班长赵峰和团书记文艳秋也都和李秋景一样，嘟嘟囔囔的说自己不行而没上台，这令葛剑红有些失望，禁不住拿手按着讲桌叹了口气。
“老师，我来。”
一个声音恰到好处的响起，全班同学都松了口气，心说话终于有出头鸟了，而葛剑红的眼睛亮了起来。
“大家鼓掌欢迎！”葛剑红说。
于是唐岩在掌声中大方的走上讲台，站到讲桌后面先给同学们鞠了一躬，然后学着葛剑红的样儿把手支在讲桌上。
呵呵，同学们就被他这个姿势逗笑了。
“各位同学，说实话我不是自愿上来的，才刚我正在底下纳闷三班咋那厉害呢，还没上作文课就有演讲的了？结果没注意让李怀军一脚给踹出来了。”
“轰——”同学们又一阵笑。
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她这样做既有为大局着想的打算，也有着自己的私心——她爱人是赵峰的拐弯表哥，赵峰老爸是东国老镇镇长，她爱人恰巧又在东国老镇政府工作。
自打上次赵峰找到她这个表嫂说了要进学生会的想法后她就开始考虑这事。当然，直接让赵峰当学生会主席是不可能的，但可以先叫他进学生会当个干事，然后再安排他负责点儿事，等过了年就可以直接当主席了。
其实赵峰并没想过当学生会主席，但上次跟唐岩谈过话之后他觉着唐岩说得对，并且这话他爸也跟他说过，所以他才开始考虑了，并找了表嫂。
现在赵峰已经进了学生会，被安排做宣传干事，他要做的第一件事是创立白城子高中第一个文学刊物——黑土地。
当然，刊物是他表嫂耿春华策划的，以他的脑袋还想不到这个。
有刊物就得有编辑，还得有刻钢板的，最主要的得有人投稿，没投稿的出啥刊物？
于是耿春华以学生会的名义下发通知，鼓励全校学生踊跃投稿，诗歌、散文、短篇故事不限，只要写得好就能在“黑土地”上刊发。
这天早自习，赵峰作为“黑土地”的主要负责人向全班同学发表了热情洋溢的演讲，主要内容是要同学们踊跃投稿来支持他，别第一期就办不成。
演讲完他走下讲台来到唐岩跟前儿，诚恳的说：“唐岩，这回你得帮我，你作文好，至少投三篇稿子。”
唐岩没马上答应，而是问：“谁负责审稿？别说是你。”
“我肯定不行，审稿的是咱们班主任张老师，还有葛老师跟教高二语文的高老师。”赵峰说。
“噢。”唐岩点了下头，说：“好，放心吧，我保证支持你。”
赵峰接下来对前桌的梁晓燕说：“你写字好，负责刻钢板。”
“你这是命令我吗？”梁晓燕毫不客气的斜了赵峰一眼。
“我哪敢，求你呢。”赵峰赶忙道。
“孙艳景写字也好，还有学委党玉萍，找她俩去。”
“她俩已经答应了。”
“那还找我干啥？”
“俩人干不过来，最少得五个人，我在二班也找了。”
看赵峰说的诚恳，梁晓燕就没再为难他，答应了下来。
赵峰走后冷秋燕小声对梁晓燕说：“他现在和孙艳景好上了。”
“是吗？啥时候的事？”梁晓燕问。
“最近。”冷秋燕小声说：“我和孙艳景一个营子的，我俩一直搭伴儿回家来着。上周末她没跟我一起，说有事叫我先走。正好我也有事就走的晚，等我骑到半道的时候看着他俩了，俩人有说有笑的，害得我不敢快骑，只能在他俩后头坠着，等到家都快黑天了。”
“你也是，直接骑过去不就完了。”
“我不好意思，孙艳景和我家亲戚，论着我叫她小姑。她妈总叫我看着她点儿，别叫她搞对象，你说我要是骑过去了她妈问起我咋整？我是说还是不说？”
“咯咯，你呀真逗，管那些事呢，说不知道就完了呗。”
“你不知道，孙艳景看着老实其实挺疯的，他爸是我们村村长，跟赵峰他爸好，总在一起喝酒。”
“你咋知道的？”梁晓燕问，
随后马上想起了啥，说：“我知道了，你爸是会计，这事应该知道。”
“啥呀？你不知道，只要赵峰他爸一到我们营子孙艳景她爸就往我家领，我妈就得准备好吃好喝的招待，都快把我妈气死了。”冷秋燕气嘟嘟的说。
“咯咯，我说孙艳景咋那会来事呢，原来跟他爸学的——不吃饭送你四十里，一点亏不吃。”梁晓燕说。
“那可不。”
“她和赵峰还挺合适，一个虚头巴脑的，一个能说会道，绝配！”
“你小点儿声。”
上午第三节是语文课，这节课讲的是作文。
葛剑红在讲完了作文的中心思想后说：“这篇作文是一篇演讲稿，下面大家自由发挥一下，有想法的同学可以上台给大家即兴演讲一段。”
同学们先是你看看我我看看你的谁也不说话，紧接着便在下面小声议论起来，议论了有三分钟，但没有敢自告奋勇站出来的。
葛剑红见没人上台便鼓励道：“大家不用不好意思，都大方点儿，和平时一样想说啥说啥，我们主要是锻炼一下自己的语言表达能力。”……
本章未完，请点击下一页继续阅读！葛剑红见没人上台便鼓励道：“大家不用不好意思，都大方点儿，和平时一样想说啥说啥，我们主要是锻炼一下自己的语言表达能力。”
她用热情而亲切的目光环视着讲台下的学生，接着说：“语言是人与人之间沟通的桥梁与纽带，在生活中必不可少，也是最主要的。
语言沟通有三种表达方式，第一是有声语言，第二是肢体语言，第三是行为语言。
有声语言传递思想，肢体语言传递信号，行为语言表达结果。
语言是门艺术，同样的一句话在不同的人嘴里说出来结果往往是不一样的。会说话的是好话一句三冬暖，不会说话的是恶语伤人六月寒。
所以我们要练习自己的语言表达能力，让自己会说话、说好话，而不是出口伤人。
这样，从课代表先来。
李秋景，你上台给大家即兴演讲一段。”
说实话看这些半大小子、半大丫头没事的时候都挺能说的，嘴不闲着，不叫说都不行，但真要叫他们上台演讲就是另回事了，真没几人敢。
这不，语文课代表李秋景慢吞吞的从座位上站起来，也不敢看葛剑红，嗫嚅着说：“老师，我不会。”
“没事，胆大点儿，想说啥说啥。”葛剑红鼓励道。
“我，我，真不会，也不知道说啥。”李秋景说完把头垂下，脸已经红了。
葛剑红见她这样便叫她坐下，随后拿眼睛寻找别的学生。
此时大部分学生都把头低下，唯恐被点名，没低下的也都瞅别处，不敢看老师。
“咱们四班就没有自告奋勇的？人家三班还有三个呢。”葛剑红见这情况只好用上了激将法。
这时梁晓燕站起来说：“老师，我认为班长应该带头。”
“对，班长和团书记先带头。”有同学开始呼应。
这时唐岩在梁晓燕身后小声说：“你傻呀，这是第三节课，第四节才是三班的语文课呢。”
梁晓燕一时没反应过来，回过头问：“那咋？”
唐岩没瞅她，目不斜视的盯着黑板说：“你说咋？三班还没上今天的语文课呢。”
这下梁晓燕反应过来了，禁不住为自己的一时冲动懊恼不已。
结果是班长赵峰和团书记文艳秋也都和李秋景一样，嘟嘟囔囔的说自己不行而没上台，这令葛剑红有些失望，禁不住拿手按着讲桌叹了口气。
“老师，我来。”
一个声音恰到好处的响起，全班同学都松了口气，心说话终于有出头鸟了，而葛剑红的眼睛亮了起来。
“大家鼓掌欢迎！”葛剑红说。
于是唐岩在掌声中大方的走上讲台，站到讲桌后面先给同学们鞠了一躬，然后学着葛剑红的样儿把手支在讲桌上。
呵呵，同学们就被他这个姿势逗笑了。
“各位同学，说实话我不是自愿上来的，才刚我正在底下纳闷三班咋那厉害呢，还没上作文课就有演讲的了？结果没注意让李怀军一脚给踹出来了。”
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